活动目的：

　　本班活动主要以《小牛顿实验箱》为材料，培养学生的动手和动脑能力，启迪孩子们的创造意识，增强学习兴趣。

方式程序：

　　学习时间为每周六上午两节课。先集中讲授科学知识，让学生有所得； 学生使用材料动手实验或动手制作来完成本节课的题目；教师巡视指导学生完成任务；总结拓展评比完成星级评价；撰写学习心得并积累。

活动效果：

　　通过活动学生对小牛顿课程有了更加具体的认识；掌握了每个实验或小制作的组装过程并懂得其科学原理；

　　培养了学生的动手动脑能力，激发了他们的科学学习兴趣和创新意识。